Taller Mayo 2025 - Diferenciación Diagnóstica - TDAH - CEA y sus distinciones

Diferenciación Diagnóstica: TEA, TDAH y sus Distinciones

Este taller se enfoca en la diferenciación diagnóstica entre el Condición del Espectro Autista (CEA) y el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), dos condiciones neurodesarrolladas que, a menudo, presentan síntomas superpuestos, lo que complejiza el diagnóstico diferencial. A lo largo del taller, se ofrecerá una exploración detallada de las características únicas y compartidas de ambos trastornos, basada en los últimos avances en neuropsicología.

Contenido del Taller:

1. Introducción a TEA y TDAH:

   • Descripción de TEA
   • Descripción de TDAH

2. Diferenciación desde la Neuropsicología:

   • Procesamiento sensorial y cognitivo
   • Funciones ejecutivas
   • Desarrollo emocional y social

3. Evaluación Diagnóstica:

   • Instrumentos y escalas de evaluación
   • Importancia de un enfoque multidisciplinario

4. Estudio de Casos y Aplicaciones Prácticas:

   • Análisis de casos clínicos
   • Ejemplos de intervenciones

Bibliografía Recomendada:

• Barkley, R. A. (2015). Attention-Deficit Hyperactivity Disorder: A Handbook for Diagnosis and Treatment. Guilford Press.
• Baron-Cohen, S. (2008). Autism and Asperger Syndrome. Oxford University Press.
• Dawson, G., & Watling, R. (2000). Interventions to Facilitate Auditory, Visual, and Motor Integration in Autism: A Review of the Evidence. Journal of Autism and Developmental Disorders.
• Pennington, B. F. (2002). The Development of Psychopathology: Nature and Nurture. Guilford Press.

Información Adicional:

Este taller está diseñado para psicólogos, neuropsicólogos, terapeutas, y otros profesionales de la salud interesados en profundizar sus conocimientos sobre el diagnóstico diferencial entre CEA y TDAH. El contenido es aplicable tanto en el contexto clínico como educativo, y se enfoca en proporcionar herramientas prácticas para mejorar la precisión diagnóstica y la calidad de las intervenciones.